Desperate Undergraduate!Desperate Undergraduate!

1. 시스템 등록 정보
시스템 등록 정보 > 원격 > 이 컴퓨터에서 원격 지원을 요청할 수 있음(R)
시스템 등록 정보 > 자동 업데이트 > 자동 업데이트를 사용하지 않습니다(T).
시스템 등록 정보 > 시스템 복원 > 모든 드라이브에 시스템 복원 사용 안 함(T)

2. 제어판 프로그램 추가/제거
알약 제거

3. 사운드 및 오디오 장치 > 소리 > 소리 구성표(C) > 소리 없음

4. 전원 옵션 > 전원 구성표 > 항상 켜기

5. explorer.exe 재시작

6. 디스플레이 등록 정보 > 테마 > Windows 고전

7. 작업 표시줄 및 시작 메뉴 속성

7.1. 작업 표시줄

7.1.1. 작업 표시줄 모양
작업 표시줄 잠금(L) 체크 설정
작업 표시줄 항상 위로 유지(T) 체크 설정
빠른 실행 아이콘 표시(Q) 체크 설정

7.1.2. 알림 영역
시계 표시(K) 체크 설정
사용하지 않는 아이콘 숨기기(H) 체크 해제

7.2. 시작 메뉴
이전 시작 메뉴(M) 체크 설정

7.2.1. 이전 시작 메뉴(M) > 사용자 지정(C)...
시작 메뉴 고급 옵션(T) > 즐겨쓰는 메뉴 사용 체크 해제

6. 내 컴퓨터 > 도구(T) > 옵션(O) > 보기
각 폴더의 보기 설정 기억
네트워크 폴더 및 프린터 자동 검색
미리 보기 캐시 안 함
알려진 파일 형식의 파일 확장명 숨기기

주소 표시줄(A) 추가
상태 표시줄(B) 추가

7. 로컬 디스크 (C:)에서 필요 없는 파일 및 폴더 삭제

3장 사회정보와 통계학
05. 한 여론조사에서는 우리나라의 유권자 600명을 대상으로 제17대 대통령선거의 공정성 문제에 대한 여론조사를 실시했다. 600명 중에서 360명이 제17대 대통령선거가 공정하게 치루어졌다고 응답했을 때,

(a) 제17대 대통령선거의 공정성에 대한 우리나라 유권자들의 긍정적인 응답 비율(찬성비율) p에 대한 95% 신뢰수준 하에서의 최대허용오차를 구하라.

(풀이)
p=360/60=0.60

(b) 95% 신뢰수준 하에서 실제 비율이 어느 구간 안에 있다고 생각할 수 있는가?

(c) 위 (b)의 결과에 의할 때 과반수의 국민들이 제17대 대통령선거가 공정하게 치루어졌다는 데 동의한다고 할 수 있는가? 그 이유는?

4장 자료의 표현
07. 다음 자료는 한 회사의 입사시험에 응시한 32명의 적성시험 성적이다.

(a) 줄기와 잎 그림을 그려라.
(b) 평균, 중위수, 최빈값을 구하라.
(c) 범위를 구하라.
(d) 아래사분위수와 위사분위수를 구하라.

08. 다음 자료는 서울에서 자기운전을 하는 50명이 1년간 지불하는 종합보험료(단위 : 1,000원)를 조사한 결과이다.

(a) 평균, 중위수, 최빈값을 구하라.
(b) 범위를 구하라.
(c) 아래사분위수와 위사분위수를 구하라.

09. 다음 각 자료에서 평균, 중위수, 분산을 구하라.

(a) 2, 3, 5, 3, 2, 3, 4, 3, 5, 1, 2, 3, 4
(b) 53, 50, 43, 52, 50, 47, 62, 90, 50, 41

10. 다음 각 자료에서 평균, 중위수, 분산을 구하라.

(a) 0, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 3, 4
(b) 0, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 3, 40

15. [연습문제 1]에 주어진 자료를 이용해 다음 질문에 답하라.

(a) 줄기와 잎 그림을 그려라.
(b) 평균(X), 중위수, 최빈값을 구하라.
(c) 범위, 표준편차(S)를 구하라.
(d) 안에 있는 관측값의 수의 비율을 구하라.
상자그림을 그려라.

16. [연습문제 2]에 주어진 자료를 이용해 다음 질문에 답하라.
(a) 평균(X), 중위수를 구하라.
(b) 범위, 표준편차(S)를 구하라.
(c)
(d) 상자그림을 그려라.

지난 7일 오후 6시 30분, 301관(중앙문화예술관) 9층 멀티미디어세미나실에서 2011학년도 2학기 튜터링 오리엔테이션이 있었다. 이 날 행사에 튜터링에 참여하는 튜터와 튜티 150여명이 참석해 튜터링 프로그램 일정 및 활동에 대한 안내를 받았다.

교수학습개발센터에서 운영하는 튜터링 프로그램은 전공과목을 우수한 성적으로 수강했던 학생이 튜터(가르치는 사람)가 되어 해당 전공과목을 수강할 학생들의 학습을 도와주는 프로그램으로, 튜터에게는 교내에서 자원봉사를 할 수 있는 기회를, 튜티(배우는 사람)에게는 학습공동체 활동 경험을 제공한다.

국제경영학 팀의 튜티로 참석한 전준구 학우(화학)는 "부전공 과목의 공부가 쉽지 않아 튜터링에 참여하게 됐다"며, "이번 튜터링 활동을 통해 전공 학습능력을 배양하고 돈독한 선후배 관계를 맺고 싶다"고 소감을 밝혔다.

취재 : 홍보대사 한숙경(경영학부)